為持續(xù)提升課程教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)新教材在教學(xué)實(shí)踐中的有效應(yīng)用，并共同研討課程未來發(fā)展及實(shí)驗(yàn)設(shè)備升級(jí)方向。2025年10月30日下午，電路測(cè)試課程組與電氣學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)中心聯(lián)合召開了電路測(cè)試課程專題研討會(huì)。課程組全體教師及實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心相關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理人員共同參與了此次會(huì)議，會(huì)議由電路測(cè)試課程組組長(zhǎng)石晶主持。

會(huì)議伊始，石晶首先介紹了電路測(cè)試課程的總體建設(shè)情況。圍繞新出版的教材，她重點(diǎn)剖析了新教材在內(nèi)容與體系上的更新與優(yōu)化之處，詳細(xì)闡述了與之配套的今年新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的調(diào)整、具體實(shí)施情況以及初步效果。同時(shí)，石晶也直面當(dāng)前課程面臨的挑戰(zhàn)，特別指出了在人工智能技術(shù)快速發(fā)展的背景下，如何優(yōu)化線上線下報(bào)告的提交與批閱流程、如何科學(xué)設(shè)置仿真任務(wù)等具體實(shí)施問題，引發(fā)與會(huì)教師思考。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心代表隨后分享了在實(shí)驗(yàn)課程體系與教學(xué)模式方面的改革探索與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心指導(dǎo)教師徐琛以《電子電路綜合設(shè)計(jì)Ⅰ》課程為例，介紹了當(dāng)前課程改革的最新情況。該課程引入項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，貼近工程實(shí)際，是教學(xué)改革的一次積極嘗試。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心指導(dǎo)教師帥率則通過《電氣工程實(shí)驗(yàn)規(guī)范》課程的實(shí)際案例，現(xiàn)場(chǎng)演示了在學(xué)院陳宇教授指導(dǎo)下課程組當(dāng)前開發(fā)的課程AI智能體，展示了人工智能技術(shù)在課堂教學(xué)中的具體應(yīng)用，展現(xiàn)了智能化教學(xué)工具在提升教學(xué)互動(dòng)性與實(shí)效性方面的潛力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心指導(dǎo)教師易磊就實(shí)驗(yàn)課安全管理和課程教學(xué)秩序管理解讀了學(xué)校及實(shí)設(shè)處的相關(guān)管理規(guī)定，向與會(huì)教師講解應(yīng)急預(yù)案，為安全上課提供支持。

隨后，課程組李冬教授就電路測(cè)試實(shí)驗(yàn)授課中的具體細(xì)節(jié)、常見問題及解決方法進(jìn)行了細(xì)致入微的分享，激發(fā)了與會(huì)教師的廣泛共鳴。大家圍繞日常教學(xué)過程中遇到的困惑、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)感悟，暢所欲言，進(jìn)行了熱烈而富有成效的交流，現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚。

會(huì)議尾聲，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心書記吳葛向部分與會(huì)教師介紹了電工實(shí)驗(yàn)臺(tái)下一步升級(jí)改造的初步規(guī)劃與方向，并現(xiàn)場(chǎng)展示了部分新型實(shí)驗(yàn)設(shè)備的樣品。與會(huì)教師們從一線教學(xué)的實(shí)際需求和使用體驗(yàn)出發(fā)，積極建言獻(xiàn)策，為實(shí)驗(yàn)臺(tái)的改進(jìn)與優(yōu)化提供了寶貴的實(shí)踐依據(jù)和設(shè)計(jì)參考。

本次研討會(huì)得到了與會(huì)教師的高度重視與熱情參與。整個(gè)會(huì)議始終秉承“立德樹人、教書育人”的根本宗旨，希望通過持續(xù)的交流協(xié)作與改革創(chuàng)新，不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與方法，切實(shí)提升電路測(cè)試課程的教學(xué)質(zhì)量與運(yùn)行效率，共同為培養(yǎng)符合時(shí)代要求的高素質(zhì)專業(yè)人才貢獻(xiàn)力量。